¿QUÉ ES SER UN ESTUDIANTE EN LÍNEA?

Es estudiar con Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) que imparten las escuelas virtuales, de una forma cómoda desde el hogar, la oficina de trabajo o cualquier otro lugar donde se disponga de tiempo y de dichas herramientas.

Para estudiar en línea se debe conocer el significativo de las etapas y la evolución de la modalidad abierta y a distancia:

• Etapa 1 Enseñanza por correspondencia, surge a finales del siglo XIX, aquí los alumnos solo contaban con material impreso y los servicios postales para estudiar.
• Etapa 2 Enseñanza Multimedia, surge en 1960, el aprendizaje se dio por medio de material impreso, audiovisual y electrónico, ejemplos: teléfono, televisión, etc.
• Etapa 3 Telemática, surge en 1970, y esta se caracterizó por la inserción de las TIC modernas en la educación, ejemplo: CD-ROM.
• Etapa 4 Enseñanza colaborativa basada en Internet, surge en 1990, donde el estudiante y el docente empezaron a utilizar el chat y las videoconferencias (recursos sincrónicos), así como el correo electrónico y los foros de discusión (recursos asincrónicos), para facilitar el aprendizaje.

La educación virtual o en línea aparece en la etapa 4, creando un cambio significativo en la educación, ya que se deja de ser alumno con un aprendizaje pasivo que se depende de las acciones e instrucciones que da el profesor, para convertirse en un estudiante de aprendizaje activo, autónomo y de madurez para aprender por sí mismo.

Existen algunas características y retos que el estudiante debe poseer para lograr un éxito rotundo en su educación en línea:

Características:

• Actitud proactiva, para tomar decisiones con respecto al aprendizaje propio y el desempeño obtenido.
• Compromiso con el propio aprendizaje.
• Conciencia de las actitudes, destrezas, habilidades y estrategias propias, para desarrollarlas y potencializarlas y que faciliten la recepción y el análisis de la información que se debe aprender.
• Actitud para trabajar en entornos colaborativos, con diferentes personas  de distintos lugares.
• Metas propias, que vayan más allá de lo ofertado en las asignaturas.
• Aprendizaje, autónomo y autogestión, que permitan la búsqueda, de la información y el conocimiento.

Retos:

• Dejar atrás el aprendizaje dirigido, para aprender a ser autogestivo, autocrítico y reflexivo, respecto al propio aprendizaje.
• Evita memorizar y repetir el conocimiento, se debe analizar, procesar y apropiar para proyecta el saber.
• Dejar atrás los entornos competitivos, el trabajo colaborativo no solo enriquece el conocimiento propio, también lo fortalece para aprender a aprender.
• Gestión y administración del tiempo, a través de una agenda de actividades que permita programar todas las actividades a desempeñar, permitiendo administrar los tiempos.
• Destrezas comunicativas, que potencialicen las habilidades de lectura y escritura.

Algunos mitos relacionados con la educación en línea son:

• Es fácil y sencillo estudiar en línea, solo hay que estar en la computadora y ya.
• No hay que leer nada, basta con copiar y pegar la información que encuentre en la red.
• Como no me conocen (físicamente), puedo dejar de estudiar en cualquier momento.

Se dice que estudiar en la modalidad en línea es algo difícil y complicado debido a que se tiene que ser un experto en las tecnologías de la información, pero conforme uno vaya familiarizándose y avanzando en la modalidad abierta y a distancia, ira aplicando estrategias y acciones que le permitirán lograr su aprendizaje.