Cómic - Causa de Animales en Extinción.

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CAUSAS DE EXTINCIÓN EN LOS MAMÍFEROS DE MÉXICO

 

 

Introducción

 

La finalidad del presente trabajo es adentrarnos a conocer algunas de las causas que han ido conduciendo a la extinción de las especies mamíferas en México.

 

La mayoría de los mamíferos de nuestro país se han considerado en peligro de extinción, debido a la gran devastación que ha hecho el hombre con sus hábitats naturales, llámese bosques, desiertos, mares, ríos, selvas; en los que aún, sin la intención de perjudicarlos, se han destruido perdiendo un gran sin número de especies que los habita.

 

Por lo anterior, es importante conocer y analizar las condiciones que han ido inclinando con el tiempo a dicha extinción, para así poder afrontar las alternativas que pudiesen ayudar a disminuir esta problemática, que no solo afecta a nuestro país, sino al mundo entero.

 

La extinción

 

La extinción es la desaparición total de una especie en el planeta, un proceso natural que se ha suscitado en la vida de nuestro planeta por mucho tiempo.

 

Durante el trascurso de la historia, nuestro planeta ha presentado infinidad de extinciones en su biodiversidad a causa de distintas razones, que van desde los simples cambios climáticos (cambios en el nivel del mar, vulcanismo, terremotos, etc.), hasta las amenazas externas (meteoritos) en el medio ambiente (extinción de los dinosaurios).

 

Hoy en día, la causa principal de extinción de los mamíferos, se ve reflejada por la búsqueda del hombre en mejorar su calidad de vida.

 

Su desenfrenada actividad industrial ha propiciado la contaminación y la sobreexplotación de los recursos naturales, de los cuales, las especies tanto de la flora como la fauna, no han podido adaptarse para subsistir.

 

A consecuencia de la disminución de los hábitats naturales en beneficio de los nuevos asentamientos humanos, para su uso agrícola, ganadero, desarrollo industrial y el establecimiento de las vías de comunicación, así como la caza indiscriminada para fines comerciales, recreativos y turísticos son ejemplos fundamentales que han ido provocando un inevitablemente retroceso de la vida salvaje y a la devastación de la especie mamífera en nuestro país.

 

Mamíferos extintos y en peligro de extinción en México

 

·         Armadillo de cola desnuda,

·         Coatí,

·         Hurón de pies negros,

·         Juaguar

·         Lobo gris mexicano,

·         Lobo rojo,

·         Manatí

·         Mapache de Cozumel,

·         Mapache de las Tres Marías,

·         Mono araña,

·         Mono aullador,

·         Ocelote,

·         Oso hormiguero,

·         Oso mexicano,

·         Pécari,

·         Perrito llanero mexicano,

·         Puerco espín,

·         Saraguati

·         Tapir,

·         Teporingo,

·         Tejón,

·         Tigrillo,

·         Vaquita marina,

·         Venado cola blanca,

·         Yuc.

 

 

Conclusiones

 

Es innegable, que el mayor responsable del proceso de extinción de los mamíferos y de la demás biodiversidad del planeta es la acción del hombre en el proceso de mejorar su calidad de vida.

 

La responsabilidad que el hombre tiene con esta problemática, le da la obligación moral de proteger y conservar el medio ambiente, dando la posibilidad de que futuras generaciones puedan disfrutar de un planeta sano y lleno de diversidad de flora y fauna.

 

México por ser uno de los afortunados en poseer mayor biodiversidad del planeta, tiene el compromiso de custodiarla en beneficio de todos, es por ello que debe poner importancia en la atención de  los diferentes medios y herramientas que ayuden a proteger el medio ambiente, ya sea por medio de áreas naturales protegidas, una educación ambiental en su población, entre muchos otros..

 

Todos los seres vivos forman parte de un balance ecológico, por esa razón, el ser humano como el ser vivo que razona, debe comenzar a proteger los recursos naturales que no son renovables.

 

Es importante comprender, que tras la extinción de cualquier especie, se rompe una cadena alimentaria que tiene efectos totalmente devastadores sobre la vida de todo ser vivo.

 

¿Por qué has elegido ese tema?

 

En mi familia siempre nos ha gustado adoptar y proteger a los animales, es un gusto poder ser parte de su vida.

 

¿De dónde partiste para empezar a escribir?

 

De saber las causas que originan la extinción de los animales, y el de saber que especies ya están extintas y cuales están en peligro de estarlo.

 

Mapa Conceptual - Aprendizaje Autónomo

¿QUÉ ES SER UN ESTUDIANTE EN LÍNEA?

Es estudiar con Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) que imparten las escuelas virtuales, de una forma cómoda desde el hogar, la oficina de trabajo o cualquier otro lugar donde se disponga de tiempo y de dichas herramientas.

Para estudiar en línea se debe conocer el significativo de las etapas y la evolución de la modalidad abierta y a distancia:

• Etapa 1 Enseñanza por correspondencia, surge a finales del siglo XIX, aquí los alumnos solo contaban con material impreso y los servicios postales para estudiar.
• Etapa 2 Enseñanza Multimedia, surge en 1960, el aprendizaje se dio por medio de material impreso, audiovisual y electrónico, ejemplos: teléfono, televisión, etc.
• Etapa 3 Telemática, surge en 1970, y esta se caracterizó por la inserción de las TIC modernas en la educación, ejemplo: CD-ROM.
• Etapa 4 Enseñanza colaborativa basada en Internet, surge en 1990, donde el estudiante y el docente empezaron a utilizar el chat y las videoconferencias (recursos sincrónicos), así como el correo electrónico y los foros de discusión (recursos asincrónicos), para facilitar el aprendizaje.

La educación virtual o en línea aparece en la etapa 4, creando un cambio significativo en la educación, ya que se deja de ser alumno con un aprendizaje pasivo que se depende de las acciones e instrucciones que da el profesor, para convertirse en un estudiante de aprendizaje activo, autónomo y de madurez para aprender por sí mismo.

Existen algunas características y retos que el estudiante debe poseer para lograr un éxito rotundo en su educación en línea:

Características:

• Actitud proactiva, para tomar decisiones con respecto al aprendizaje propio y el desempeño obtenido.
• Compromiso con el propio aprendizaje.
• Conciencia de las actitudes, destrezas, habilidades y estrategias propias, para desarrollarlas y potencializarlas y que faciliten la recepción y el análisis de la información que se debe aprender.
• Actitud para trabajar en entornos colaborativos, con diferentes personas  de distintos lugares.
• Metas propias, que vayan más allá de lo ofertado en las asignaturas.
• Aprendizaje, autónomo y autogestión, que permitan la búsqueda, de la información y el conocimiento.

Retos:

• Dejar atrás el aprendizaje dirigido, para aprender a ser autogestivo, autocrítico y reflexivo, respecto al propio aprendizaje.
• Evita memorizar y repetir el conocimiento, se debe analizar, procesar y apropiar para proyecta el saber.
• Dejar atrás los entornos competitivos, el trabajo colaborativo no solo enriquece el conocimiento propio, también lo fortalece para aprender a aprender.
• Gestión y administración del tiempo, a través de una agenda de actividades que permita programar todas las actividades a desempeñar, permitiendo administrar los tiempos.
• Destrezas comunicativas, que potencialicen las habilidades de lectura y escritura.

Algunos mitos relacionados con la educación en línea son:

• Es fácil y sencillo estudiar en línea, solo hay que estar en la computadora y ya.
• No hay que leer nada, basta con copiar y pegar la información que encuentre en la red.
• Como no me conocen (físicamente), puedo dejar de estudiar en cualquier momento.

Se dice que estudiar en la modalidad en línea es algo difícil y complicado debido a que se tiene que ser un experto en las tecnologías de la información, pero conforme uno vaya familiarizándose y avanzando en la modalidad abierta y a distancia, ira aplicando estrategias y acciones que le permitirán lograr su aprendizaje.